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    2. 開放教育部組織開展二十大精神學習活動暨十二月讀書會活動

      12月7日下午,開放教育部舉辦十一月讀書分享會活動。本次讀書會以深入學習貫徹黨的二十大精神為主題,以線上線下相結合的方式進行學習,部門全體教師參加,。

      讀書會活動由開放教育部主任鄧春主持,鄧春領學了二十大報告的主要內容,并從高等教育發展建設的角度為大家深入解讀二十大精神。她說,習近平總書記所作的黨的二十大報告思想深邃、視野宏闊、意蘊深遠,是一篇馬克思主義的綱領性文獻,宣示了新時代新征程的莊嚴使命,給全黨以方向和引領,給人民以信心和力量,是高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政治宣言,是實現中華民族偉大復興的行動指南。黨的二十大報告首次將教育、科技、人才工作單獨成章進行一體部署,更加體現了三者是一個有機整體,更加突出了教育的基礎性、戰略性支撐地位,更加明確了實施科教興國戰略的目標要求,更加彰顯了教育是影響國家未來的戰略性事業,而非僅僅是社會民生事業的組成部分,為新時代教育、科技、人才工作指明了前進方向。充分發揮高等教育在現代化強國建設中的支撐引領作用,可以從以下四個方面發力:一是建設高質量高等教育體系、二是培養拔尖創新人才、三是發展素質教育、四是促進教育公平。

      劉彥、何升華、唐長英三位老師分別從社會發展、教學提升與廉潔文化建設的角度分享了個人有關二十大精神的學習體會,積極表示將會自覺加強黨性修養,著力豐厚知識智慧,時刻把加強學習放在第一位,始終心存敬畏,著力提升胸襟視野,牢固樹立集體觀念,相互理解,共同助力我校發展。


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